Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Odborné zaměření: Metodika ELT – časy a vid slovesa; Americký film a drama 20. století; průsečíky médií a kultury; scenáristika; tvůrčí písemný projev; překlad z češtiny/slovenštiny do angličtiny

---

Výuka

Konzultační hodiny

pondělí 14:00-16:00

---

Životopis

Vzdělání

1995-1998: Univerzita New Orleans, Katedra anglistiky a Katedra filmu a divadla, obor scenáristika, Magistr umění (MFA)

1981-1985: Univerzita New Orleans, Katedra filmu a divadla, obor dramatická umění a komunikace, Bakalář umění (BA)

Stáže a studijní pobyty

2022: Vysoká škola múzických umení v Bratislave, doktorské studijní pobyty v rámci programu Erasmus+

Průběh zaměstnání

2016 – dosud:  Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, Ústav moderních jazyků a literatur; lektor, překladatel a jazykový korektor mnoha typů odborných textů

2018 – 2023:  Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta multimediálních komunikací, Ateliér Audiovizuální tvorba; lektor scenáristiky

2009 – dosud: Farmaceutická fakulta UK v Hradci Králové, překladatel a jazykový korektor odborných a technických textů

2016 – dosud:  Univerzita Hradec Králové, Filozofická fakulta, Ústav sociální práce, překladatel a jazykový korektor odborných textů

2016 – dosud: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta technologicka a Fakulta logistiky a krizového řízení, překladatel a jazykový korektor odborných textů

2009 – 2016: Univerzita Pardubice, Filozofická fakulta, Katedra anglistiky a amerikanistiky, odborný asistent

2004 – 2009:  Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta, Katedra anglického jazyka a literatury, odborný asistent

 

Členství v organizacích

American and British Studies Annual, Pardubice, editorial board, reviewer

---

Tvůrčí činnost

Publikace

Výstupy z projektů

Další publikace

HANKOVÁ, Magdalena, Daniel SAMPEY. “‘Mom’s a bit different’: the challenges of first-time mothers with congenital physical disability in caring for their children from birth until age three.” Women’s Studies International Forum (Q2), Volume 106, September–October 2024, 102968. doi:10.1016/j.wsif.2024.102968

 SAMPEY, Daniel. “‘Lâche pas la patate’: French Language Cultures in Louisiana.” In Kyloušek, P. (ed.) Centers and Peripheries in Romance Language Literatures in the Americas and Africa. pp. 420-448. Leiden and Boston: Brill, 2024. ISBN 978-90-04-69112-4 (also “English translation and editing” of entire volume – see below) doi: 10.1163/9789004691131

 SAMPEY, Daniel. “‘Lâche pas la patate’: Francouzská jazyková kultura v Louisianě.” In Kyloušek, P. (ed.) Globalizace v literatuře? Centra a periferie v románských literaturách Amerik a Afriky. pp. 527-557. Brno, Czech Republic: Host, 2024. ISBN 978-80-275-1763-3

 SAMPEY, Daniel, Katarína NEMČOKOVÁ, Zdena KRÁĽOVÁ, Aneta HOLÍKOVÁ. “Gender identities in e-shop perfume descriptions.” Topics in Linguistics (Q2), 17 June 2021, Sciendo. pp. 63-77. doi:10.2478/topling-2021-0005

 SAMPEY, Daniel. “Benjamin’s ‘Artwork’ and Other Reconsiderations of Techne.” In SUK, J. (ed.) Hradec Králové Journal of Anglophone Studies 1 (2015). Hradec Králové: Department of English Language and Literature, Faculty of Education, UHK. pp.46–54. ISSN 2336-3347.

SAMPEY, Daniel. “Chicago, Greenwich Village and Provincetown: American theatre becomes little.” American and British Studies Annual 4 (2011). pp.131–145. University of Pardubice. ISSN 1803-6058

KUNEŠOVÁ, Květa, Daniel SAMPEY. “Czech Voices in Canada” Migrating Memories: Central Europe in Canada. Lopičić, V (ed.) Brno: Central European Association for Canadian Studies, 2010. pp.77–89. ISBN 978-86-7746-233-8

SAMPEY, Daniel. “Types, not times: An approach to teaching tenses.” Challenges of EFL Teaching II, Ústí nad Labem: KAJ PF UJEP, 2008. pp.88–92. ISBN: 978-80-7414-008-2

SAMPEY, Daniel. “Metatheatre Defined” In Consciousness, Theatre, Literature, and the Arts 2007. In MEYER-DINKGRAFE, D. (ed.) Cambridge: Cambridge Scholars Publishing. pp.190–199. ISBN (10): 1-84718-418-9, ISBN (13): 9781847184184