PhDr. Barbora Petrů Puhrová, Ph.D.
Ústav školní pedagogikyPo studiu na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity v Ostravě, obor Učitelství pro 1. stupeň základní školy (specializace dramatická výchova) pracovala třináct let jako učitelka a ředitelka v ZŠ a MŠ. V roce 2019 dokončila doktorský studijní program oboru Pedagogika na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně se zaměřením na problematiku rodiče jako aktéra domácí přípravy na vyučování. Výzkumně se zajímá o problematiku domácí přípravy žáků na 1. stupni ZŠ. Ve výuce se zaměřuje na předměty z oblasti řízení vzdělávacích institucí a současně se orientuje na předměty s praxeologickým zaměřením. Podílí se na organizaci a realizaci akcí Ústavu školní pedagogiky, např. Den otevřených dveří, Junior Univerzita a zapojuje se do interních projektových výzev.
Výuka
Konzultační hodiny
Úterý 10.00-12.00Životopis
Vzdělání
2015-2019: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, obor: Pedagogika, doktorský studijní program, Ph.D.
2018: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, obor: Pedagogika předškolního věku, rigorózní řízení, PhDr.
1998-2002: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, obor: Učitelství pro 1. Stupeň základní školy (specializace Dramatická výchova), Mgr.
Stáže a studijní pobyty
2022: Univerza Ljubljana, Slovinsko, pracovní stáž
2018: VIA University College, Dánsko, přednášející v rámci programu Erasmus
2018: University of Jyväskylä, Finsko, pracovní stáž v rámci Strategického projektu UTB ve Zlíně
2017: Univerza Ljubljana, Slovinsko, přednášející v rámci programu Erasmus
Průběh zaměstnání
2015-dosud: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, Ústav školní pedagogiky, odborný asistent
2002-2015: Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace, učitelka, ředitelka školy
Členství v organizacích
Česká pedagogická společnost, 2019, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024
Česká asociace pedagogického výzkumu, 2018, 2019, 2022
OMEP (Organisation Mondiale pour l´Éducation Préscolaire), 2018, 2019