Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Vystudovala Pedagogickou fakultu Masarykovy Univerzity v Brně, obor speciální pedagogika se zaměřením na logopedii a surdopedii. Bakalářské studium ukončila také na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně, a to v oboru Sociální pedagogika. Při studiu pracovala jako učitelka v mateřské škole, logopedka v atestační přípravě a poté se začala věnovat osobám s narušenou komunikační schopností. Od roku 2016 působila na Ústavu školní pedagogiky jako asistentka. V roce 2023 dokončila úspěšně doktorský studijní program Speciální pedagogika na Pedagogické fakultě Masarykovy Univerzity v Brně. Od téhož roku pracuje na pozici odborný asistent. Základní oblastí jejího odborného zájmu je oblast řečového a jazykového vývoje u dětí předškolního věku, narušené komunikační schopnosti a specificky narušeného vývoje řeči. Výzkumně se také profiluje v oblasti vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, diagnostice SPU. Její výuka se orientuje na oblasti speciální pedagogiky, inkluzivního vzdělávání. Pravidelně se účastní odborných konferencí, podílí se na organizaci různých aktivit fakulty, např. Fóra mladých výzkumníků a koordinuje projekt Junior Univerzita.

---

Výuka

Konzultační hodiny

Úterý 08.00-09.00, dále dle individuální domluvy

---

Životopis

Vzdělání

2016 - 2023: Masarykova Univerzita Brno, Fakulta pedagogická, katedra speciální pedagogiky, obor speciální pedagogika, doktorské studium

2010-2015: Masarykova Univerzita Brno, Fakulta pedagogická, katedra speciální pedagogiky, obor Logopedie, bakalářské a navazující magisterské studium

2009 -2012: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, obor sociální pedagogika, bakalářské studium

Průběh zaměstnání

2023 - dosud: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, Ústav školní pedagogiky, odborný asistent

2015 - 2017: Ordinace klinického logopeda

2016 - dosud: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií, Ústav školní pedagogiky, asistentka

Členství v organizacích

Česká pedagogická společnost

Česká asociace pedagogického výzkumu

AKL  ČR- Asociace klinických logopedů České Republiky

---

Tvůrčí činnost

Publikace

Výstupy z projektů

Další publikace

Žáková, Iva. Diagnostika jazykových schopností u dětí s vývojovou dysfázií. Disertační práce. MUNI.

ŽÁKOVÁ, Iva. Diagnostika jazykových schopností u dětí s vývojovou dysfázií. In XV. konference doktorského studijního programu Speciální pedagogika: Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 2021. 2021.

ŽÁKOVÁ, Iva. Support the development of communication competencies in kindergarten. In: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED2019) [online]. Valencia: IATED-Int Assoc Technology Education & Development, 2019, s. 435-440. [cit. 2023-03-22]. ISSN 2340-1079. Dostupné z: https://library.iated.org/view/ZAKOVA2019SUP.

ŽÁKOVÁ, Iva a Jana VAŠÍKOVÁ. Význam primární logopedické prevence v rozvoji řečových a jazykových schopností dětí předškolního věku. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2017. 126 s. ISBN 978-80-7454-713-3.

ŽÁKOVÁ, Iva. Analysis of the level of language skills of preschool children. In: ICERI2016: 9th International Conference of Education, Research and Innovation [online]. Seville: IATED- The International Academy of Technology, Education and Development, 2016, s. 5732-5737. [cit. 2023-03-22]. ISSN 2340-1095. Dostupné z: https://library.iated.org/view/ZAKOVA2016ANA.