Realizované projekty 2024
Od února 2024 startuje projekt Česko-Norský HUB zaměřený na studium předcházení nerovností ve vzdělávacích systémech pod názvem
Czech-Norwegian Hub for the Study and Prevention of Inequalities in Educational Systems
reg. č. EHP-BFNU-OVNKM-4-138-2024 financovaný z Fondů EHP/Norska 2014 – 2021
V dnešní době, kdy se stále více zemí potýká s výzvami souvisejícími s nerovnostmi ve vzdělávacích systémech, Fakulty humanitních studií (FHS), UTB ve Zlíně přichází s novým projektem s názvem Czech-Norwegian Hub for the Study and Prevention of Inequalities in Educational Systems. Tento projekt, který vznikl na půdě FHS, UTB ve Zlíně ve spolupráci s Department of Education na University of Tromsø v Norsku, je financován prostřednictvím Fondů EHP/Norska 2014- 2021. Jeho hlavním posláním je adresovat a řešit nerovnosti, které se staly jednou z hlavních výzev vzdělávacích systémů 21. století.
Cíle projektu
Projekt si klade za cíl realizovat tři klíčové úkoly:
- Posílení výzkumných kapacit: Prvním krokem je vzdělávání zaměřené na zlepšení znalostí a výzkumných dovedností týkajících se nerovností ve vzdělávání. Speciální pozornost bude věnována doktorandům a začínajícím výzkumníkům, aby se podpořil jejich profesní růst a rozvoj.
- Mapování nerovností: Druhým cílem je společný výzkum, který identifikuje klíčové zdroje nerovností a slabiny vzdělávacích systémů obou zemí.
- Výměna osvědčených postupů: Třetí cíl se soustředí na sdílení a přenos nejlepších praxí v oblasti vzdělávání mezi Českou republikou a Norskem, což má za úkol přinést inovativní řešení a nástroje pro zmírnění identifikovaných nerovností.
Čeká nás – série workshopů a seminářů
Projekt bude zahrnovat řadu workshopů a seminářů, které se uskuteční jak v Norsku, tak v České republice. Tyto akce, naplánované na březen v Norsku a na květen a červen v České republice, budou sloužit sdílení znalostí, zkušeností a osvědčených postupů. Interakce a spolupráce mezi účastníky z obou zemí podpoří nejen přenos dobré praxe, ale také vzájemné porozumění a inspiraci pro další výzkum a aplikaci nových nástrojů v praxi.
